ACTIVIDADES PARA LA SEMANA DEL LIBRO

Durante esta semana, desde el Equipo de Biblioteca de este "cole" se han organizado las siguientes actividades:

·        LECTURA CONTINUADA:

Durante toda la semana, en horario de recreo, tendrá lugar una maratón de lectura de cuentos de Gianni Rodari, a cargo de los niños que quieran participar. Se desarrollará en horario de recreo y en el patio del colegio donde se habrá colocado un micrófono para que quien lo desee pueda escuchar los cuentos leídos.

·        “TE CAMBIO UN LIBRO”, martes, 23:

Los alumnos interesados en esta actividad podrán traer un libro en buenas condiciones y acorde a su edad para donarlo y recibir a cambio otro de alguno de sus compañeros. En las distintas dependencias de Dirección se realizarán los cambios por Ciclos y en orden de llegada.

·        CHARLA SOBRE FORMACIÓN DE USUARIOS Y VÍDEO SOBRE CONFECCIÓN DE UN LIBRO , miércoles 24:

En la Biblioteca y por cursos, visionaremos el video "¿Cómo se hace un libro?" para seguir con un recordatorio del funcionamiento de nuestra biblioteca y el tratamiento y cuidado de libros.

·        TEATRO DESARROLLADO POR LOS ALUMNOS/AS DE PRÁCTICAS, jueves 25:

Infantil y 1º Ciclo: “El árbol miedoso” .En el aula de usos múltiples.

2º y 3º Ciclo: “La otra historia de Caperucita”. En el Pabellón.

Se realizarán a partir de las 9:30 h. en varias sesiones.

·        LECTURA SIMULTANEA EN EL PATIO, viernes 26

Esta semana dedicada a la lectura culminará el viernes con una lectura en el patio. A las 11:00 se tocará el timbre y cada niño con el libro que elija, saldrá a leer en compañía de todo el personal del Centro. Cada maestro decidirá el tiempo de duración de la actividad acorde con su grupo de alumnos.

Actividades programadas por los distintos Ciclos:

Además de las actividades programadas desde el Equipo de Biblioteca, los distintos ciclos han programado otras de acuerdo con las edades de sus alumnos:

EDUCACIÓN INFANTIL:

·        Una profesora nos presentará un Pregón referente a los cuentos.

·        “Cuentos de cine" donde cada niño puede comprar su entrada e ir a escuchar el cuento que más le guste. Éstos tendran lugar en las distintas aulas del pabellón de Educación Infantil y correrá a cargo de estos tutores.

1º CICLO:

·        Queremos dar a conocer diversas lecturas a nuestros vecinos, invitarles a leer y recordarles que celebramos la Semana del Libro. Para ello, “Buzoneamos” cuentos y poesías por los buzones cercanos a nuestras casas.

·        Vemos capítulos del Quijote. Acercamiento a nuestra obra más universal.

2º CICLO:

·        Cuentos en espiral, que después adornarán nuestras clases.

·        Cantar canciones con poemas de Gloria Fuertes.

·        Elaboración de un cuento gigante, en inglés,  “CC goes to India”.

3º CICLO:

·        Actividades diversas sobre “El Principito”

QUERIDOS REYES MAGOS...

Queridos Reyes Magos:
Soy Meña, la mascota de la Biblioteca Escolar Fernando Agúndez. Os escribo en nombre de todos los niños y niñas del C.E.I.P. Los Arcos y quiero que sepáis que en este curso la hemos visitado mucho y hemos leído muchos libros; hemos disfrutado con los cuentos y con todas las historias que hemos ido descubriendo y los hemos recomendado a los compañeros por medio del tablón de anuncios de "Libros Recomendados" y por la página "¿Qué puedo leer?" del blog de esta biblioteca. También hemos coloreado y recortado dibujos y con ellos  hemos decorado los pasillos que nos llevan a ella. Por medio de los bibliotecarios la hemos mantenido colocadita y en orden y hemos ayudado a los más pequeños a encontrar sus libros favoritos. ¡Ah! y nos hemos llevado muchos libros para leer en casa, sobretodo los/as alumnos/as de primero. Por todo eso querría pediros un regalito para cada uno de ellos. A ver si es posible que, entre todos los regalos que reciban, se puedan encontrar alguna bonita historia escrita en un libro. Ellos os lo agradecerán. Les podéis decir que es de mi parte.
Esperando que vuestras Majestades lo tengan en cuenta, se despide atentamente:

MEÑA

¡ TOMA CASTAÑA!

Durante todo el mes de noviembre hemos estado trabajando el tema de "La Castaña". Para ello se han llevado a cabo diversas actividades:

¡Grandes actoras las chicas de prácticas!

- Teatro: un miembro del Equipo de Biblioteca (Yone) junto con los/as alumnos/as de prácticas, han representado la obra "La Castañera" para los alumnos de Educación Infantil  y Primer Ciclo de Primaria. Ha sido un éxito rotundo. (Tenéis más información en la página del "cole").

Coloreamos y recortamos dibujitos para el árbol

- En la Biblioteca, en los recreos, muchos niños han participado coloreando castañas, hojas, erizos... que después hemos colocado en un árbol situado en el pasillo y en el techo de éste.










- Desde el Equipo de Biblioteca se han elaborado actividades para trabajar en el aula. Al realizar éstas, se presentaban en la biblioteca y el autor del trabajo recibía un regalo: un librito en el que se recoge el teatro mencionado anteriormente con las fotos de los actores. Les ha hecho mucha ilusión.

Y con todos esos trabajos, en los que han participado la mayoría de alumnos del cole, se han decorado los pasillos que nos conducen a la Biblioteca. Mirad y comprobad lo bien que han quedado.

BIBLIOTECARIOS

Colocando enciclopedias y libros de informacion

Aquí los vemos colocando la narrativa por orden alfabético

Ya tenemos voluntarios para ayudar en la Biblioteca. Este año se han apuntado niños y niñas de 5º y 6º  y en el poco tiempo que llevamos de curso ya han ayudado muchísimo.














Vienen todos los días en los recreos, dejan de jugar para ayudar a los más pequeños: les informan, les ayudan a buscar, colocan sus libros...

Entre cómics y poesía

Desde aquí quiero dar las gracias a todos ellos y pedirles que sigan colaborando porque nos hacen el trabajo mucho más fácil.

Y la zona de los pequeños quedó ordenadísima.

 ¡¡¡Gracias a todos y a todas!!!

Este año promete

Mirad cuántas visitas tenemos en los recreos. Me alegra muchísimo la ilusión de todos estos niños por la biblioteca. En muchos momentos prefieren los libros al patio.







 ¡Como nos gusta la magia que se esconde en los libros!



 ¡Qué bonito es compartir las lecturas que nos gustan!

Ya está circulando la Bibliomaleta

Noelia contentísima con una de las Bibliomaletas de 3º.

Estamos comenzando un nuevo curso y seguimos con las mismas ganas de que nuestra Biblioteca Escolar siga aportándonos los momentos mágicos que sólo los libros saben darnos.
Y como queremos que esta biblioteca nos visite en nuestras casas, ya han salido las Bibliomaletas para todos los grupos del Centro. Este año la novedad es que, atendiendo a la petición de varios padres y madres a través de la Libreta de Meña, de que necesitaban más tiempo para disfrutar de los libros que contiene,  hemos decidido ampliar el tiempo de estancia en vuestras casas a 10 días.
Hemos apostado por la variedad de materiales y en casi todas las maletas se incluyen libros de narrativa, de poesía, de inglés, de animales, de ciencia, de artes, cómics... y algunas contienen un CD de cuentos o películas así como una revista para los más mayores de la casa.
Esperamos que os guste.
¡¡¡Que las disfrutéis!!!

Laura y Lucía nos presentan las maletas de 4º y 5º respectivamente

AUTOEVALUACIÓN DE NUESTRA BIBLIOTECA ESCOLAR

        ¡¡¡ Queremos mejorar nuesta Biblioteca!!!
        Por eso, próximamente se va a llevar a cabo en nuestro Centro una autoevaluación de la Biblioteca Escolar. Está promovida por la Red de Bibliotecas Escolares de Extremadura (REBEX) y su objetivo no es otro que estudiar los distintos aspectos de nuestra biblioteca para tomar conciencia de nuestro trabajo y de las mejoras que necesitamos para conseguir mayor efectividad.
        Para ello utilizaremos una herramienta elaborada para tal fin (logotipo arriba) y que, según sus autoras "está diseñada como una guía que promueve la reflexión, formada por una colección de hojas donde anotar, modificar, compartir... en las que se recogen preguntas que mejoran los procesos educativos a partir del buen funcionamiento de la biblioteca.
Cumple con todos los rasgos que debe reunir un plan de autoevaluación: propone un análisis tanto de productos como de procesos, periódico y recursivo (bienal). Es apropiado para cualquier centro porque se puede personalizar y se adapta a necesidades diferentes. Su fin último es proponer mejoras".
        Para llevar a cabo este proceso tenemos que constituir un grupo evaluador y nos gustaría que en él estuvieran representados todos los miembros de nuestra comunidad educativa (profesores, padres, equipo directivo, coordinador TIC, etc). Desde aquí invitamos a los distintos grupos a formar parte de este Equipo, recordando que si alguien está interesado nos lo comunique a la mayor brevedad posible. Cuantas más opiniones, mayor objetividad y más propuestas para mejorar.